社群媒體和即時通訊軟體的出現改變人們的社交方式，也擴展了每個人的人際網絡關係。除了與自身的親人好友聯繫、維持緊密的人際強連結之外，也能加入各種不同主題或興趣等的群組或社團，進而發展出更多樣的人際弱連結。那台灣民眾都會參加哪些類型的網路社群？不同性別的民眾，其參加的網路社群是否因此不同？本期電子報將以「第三期第二次（2023）傳播與人際：人際社交與自我展演」加權後的調查資料（N=2075）來分析，探討台灣民眾加入網路社群的情形和性別差異。
男性偏好加入休閒活動、娛樂和運動等類型的社團，女性則偏好加入生活樂趣、寵物、健康維護等類型的社團
台灣民眾在社群媒體（例如臉書）或LINE上都會加入什麼社團或群組？從以下圖一可以發現，男性加入的社團或群組類型前三名為「休閒活動」、「娛樂」、「運動」；至於女性加入的社團類型，則以「生活樂趣」類型的比例最高，其次分別為「影視」和「休閒活動」類型。
若以卡方獨立性檢定分析，發現某些社團或群組類型的參與上具有顯著差異，例如男性更偏好加入「休閒活動」、「娛樂」、「運動」和「能力增進」等類型，女性則較偏好參加「生活樂趣」、「寵物」、「健康維護」、「心靈雞湯」和「自我改進」類型的社團【註1】。
不論是男性或女性，加入社團或群組主要都是為了獲得新資訊
而台灣民眾在社群媒體或LINE上加入社團或群組的動機，本次調查發現，男性加入社團或群組的原因最高為「獲得新資訊」，其次為「覺得有樂趣」，接著是「可知道大家感興趣的事物」；至於女性參加社團的動機，由高至低則依序為「獲得新資訊」、「覺得有樂趣」和「充實個人生活」（參閱圖二）。
無論性別為何，民眾加入網路社群主要是為了獲得新資訊，再來則是能從中得到樂趣，顯示對於人們來說，加入網路社群不僅是接收資訊的管道之一，也可以滿足娛樂或興趣的需求。而卡方獨立性檢定的結果顯示，女性更會為了「充實個人生活」而參加社團，男性則比較會為了「學得新技能」、「拓展人際經驗」和「擴大人際網絡」加入網路社群【註2】。
男性在社團裡較常回應他人的問題或尋求協助，女性則較常給予他人情感支持
臉書社團或LINE群組等網路社群大多是因為關注相同話題或具有共通的興趣嗜好而組成，屬於人際關係的弱連結。在網路社群裡，面對其他素昧平生、幾乎不熟識的人們，民眾會如何與他們互動呢？本次調查發現，男性在網路社群裡會做的事前三名為「給予別人讚或笑臉」、「回應別人的問題」、「給予別人鼓勵留言」，女性會做的事前三名則是「給予別人讚或笑臉」、「給予別人鼓勵留言」、「貼文獲得按讚支持」（參閱圖三）。
若再以卡方檢定來分析，會發現有些行為具有顯著的性別差異：女性更常給予別人讚或笑臉、鼓勵留言、貼文獲得按讚支持；男性則較常回應別人的問題、貼文問問題獲得協助或僅瀏覽而已【註3】。
男性更覺得自己在社團裡有影響力，女性更覺得自己和社團上的朋友們很親近
如果民眾可以透過網路社群來獲得他人的情感支持或協助，那麼網路社群是否會讓民眾產生情感連結，像是認同感、歸屬感等的情緒感受？以下圖四顯示，男性和女性覺得加入社團或群組的感受以「覺得可以得到您想要的」比例最高，其次為「覺得滿足您的需要」，接著為「覺得社團上的朋友會彼此互相影響」；反映民眾大多覺得加入網路社群讓自身的需求可以獲得滿足，或是網路社群的人際社交關係有其影響力。而卡方檢定的結果也顯示，男性更覺得自己在社團裡有影響力，而女性則更覺得社團上的朋友會彼此互相影響、自己和社團上的朋友們很親近【註4】。
根據心理學家馬斯洛提出的需求理論，愛與歸屬的需求即是反映了人際關係、社交生活對人們的重要性。而當今網路科技的發達，人們透過參與網路社群的方式能建立更為多元、不同面向的人際網絡；雖然網路社群的人際網絡為交情較淺的弱連結，民眾依然能夠從中獲得他人的幫助以及群體歸屬或認同等正向情感。
【註1】
「休閒活動（登山、旅遊、舞蹈、露營）：X2（1,N=1888）= 4.859, p < .05。
「娛樂（電玩、漫畫）：X2（1,N=1889）= 61.518, p < .001。
「運動（慢跑、棒球）」：X2（1,N=1890）= 92.406, p < .001。
「生活樂趣（美食烹飪、居家裝潢、植栽）：X2（1,N=1889）= 48.308, p < .001。
「能力增進（課業、樂器、電玩）」：X2（1,N=1890）= 15.083, p < .001。
「寵物（貓、狗、養魚）：X2（1,N=1889）= 4.015, p < .05。
「健康維護（疾病、減肥）」：（1,N=1890）= 12.446, p < .001。
「心靈雞湯（幽默、勵志）」：X2（1,N=1890）= 5.995, p < .05。
「自我改進（美妝、時尚穿搭）：X2（1,N=1889）= 71.584, p < .001。
【註2】
「充實個人生活」：X2（1,N=1501）= 6.050, p < .05。
「學得新技能」：X2（1,N=1500）= 8.297, p < .01。
「拓展人際經驗」：X2（1,N=1499）= 7.134, p < .01。
「擴大人際網絡」：X2（1,N=1500）= 7.261, p < .01。
【註3】
「給予別人讚或笑臉」：X2（1,N=1496）=17.570, p < .001。
「給予別人鼓勵留言」：X2（1,N=1496）= 12.363, p < .001。
「貼文獲得按讚支持」：X2（1,N=1496）= 7.602, p < .01。
「回應別人的問題」：X2（1,N=1495）= 6.278, p < .05。
「只有瀏覽」：X2（1,N=1497）= 4.925, p < .05。
「貼文問問題獲得協助」：X2（1,N=1497）= 5.673, p < .05。
【註4】
「覺得這幾個社團上的朋友彼此會相互影響」：X2（1,N=1502）= 7.189, p < .01。
「覺得和這幾個社團的朋友們很親近」：X2（1,N=1501）= 5.324, p < .05。
「覺得自己在這幾個社團有影響力」：X2（1,N=1501）= 9.346, p < .01。
